BUKAN SEKADAR RAPAT KOMITE
AHIBS SATUKAN LANGKAH SEKOLAH DAN ORANG TUA, SIAPKAN LOMPATAN BARU PENDIDIKAN SANTRI

Menjelang Malam Puncak PELITA 2.0, SMP IT Putra Al-Hanif Perkuat Sinergi, Transparansi, dan Kolaborasi Bersama Komite Sekolah

CILEGON-AHIBS. Di tengah semarak persiapan malam puncak Pekan Literasi AHIBS (PELITA) 2.0, Sabtu (31/10/2026), Al-Hanif Islamic Boarding School (AHIBS) menggelar pertemuan penting antara pihak sekolah dan Komite SMP IT Putra Al-Hanif. Pertemuan yang berlangsung pada sore hari menjelang malam tersebut bukan sekadar agenda rutin kelembagaan, melainkan momentum strategis untuk memperkuat sinergi, menyatukan visi, dan membangun komitmen bersama dalam meningkatkan kualitas pendidikan santri.

Bertempat di lingkungan AHIBS, Cikerai, Cibeber, Cilegon, pertemuan ini dihadiri oleh Mudir AHIBS, Fityan Amali, M.Pd., Kepala Sekolah SMP IT Putra Al-Hanif, Faiz Abdullah, S.Ag., Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Khairul Anwar, S.Pd., serta jajaran pengurus Komite Sekolah. Hadir pula Ato Muhsin selaku Ketua Komite, Supriyanto selaku Wakil Ketua, Irdawati selaku Sekretaris, Imam J Faisal selaku Bendahara, serta Rahmawati Patimah dan Denny Maesya Firdaus sebagai anggota komite.

Menyatukan Visi, Menguatkan Kolaborasi
Pertemuan ini menjadi ruang komunikasi antara sekolah dan orang tua santri untuk membangun hubungan yang lebih erat, terbuka, dan produktif. AHIBS menyadari bahwa keberhasilan pendidikan tidak dapat dibebankan kepada sekolah semata. Orang tua, komite, dan seluruh unsur pendidikan memiliki tanggung jawab bersama dalam mengantarkan santri menuju masa depan yang lebih baik.

Dalam agenda pertemuan tersebut, salah satu pembahasan utama adalah penetapan pengurus Komite Sekolah. Keberadaan komite diharapkan tidak hanya menjadi pelengkap struktur kelembagaan, tetapi benar-benar berperan sebagai mitra strategis sekolah, jembatan komunikasi dengan wali santri, sekaligus mitra dalam memberikan masukan dan dukungan bagi peningkatan mutu layanan pendidikan.

Digitalisasi Layanan Pendidikan, AHIBS Bergerak Lebih Maju
Agenda berikutnya adalah sosialisasi Aplikasi AHIBS. Pengenalan aplikasi ini menjadi bagian dari upaya penguatan layanan pendidikan berbasis digital, sehingga komunikasi dan akses informasi antara sekolah dan orang tua dapat berjalan lebih efektif.

Di tengah perkembangan teknologi yang semakin cepat, lembaga pendidikan dituntut untuk terus beradaptasi. Digitalisasi bukan sekadar mengikuti tren, tetapi menjadi salah satu ikhtiar untuk menghadirkan pelayanan yang lebih tertata, informatif, dan responsif terhadap kebutuhan orang tua santri.

Character Building: Pendidikan Tidak Berhenti di Ruang Kelas
Hal penting lainnya yang dibahas adalah sosialisasi program Character Building. Program ini menegaskan bahwa pendidikan di AHIBS tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, kedisiplinan, kemandirian, tanggung jawab, dan nilai-nilai keislaman.

Karakter tidak tumbuh hanya melalui nasihat. Ia membutuhkan pembiasaan, keteladanan, lingkungan yang mendukung, serta konsistensi antara pendidikan di sekolah dan pendampingan di rumah. Karena itu, keterlibatan orang tua menjadi bagian penting dalam keberhasilan program pembinaan santri. Apa yang ditanamkan di lingkungan sekolah perlu mendapatkan penguatan dalam kehidupan keluarga.

Aspirasi Wali Santri Menjadi Bahan Evaluasi
Pertemuan ini juga menindaklanjuti hasil angket aspirasi wali santri. Berbagai masukan, harapan, dan tanggapan orang tua menjadi bahan komunikasi dan evaluasi bersama.
Langkah ini menunjukkan komitmen AHIBS untuk membangun budaya pendidikan yang terbuka terhadap masukan. Sekolah tidak hanya menyampaikan program dan kebijakan, tetapi juga menyediakan ruang bagi orang tua untuk menyampaikan pandangan serta harapan mereka.
Sebab, pendidikan yang baik bukanlah pendidikan yang berjalan tanpa kritik, melainkan pendidikan yang bersedia mendengar, mengevaluasi, dan terus melakukan perbaikan.

Dari Ruang Rapat Menuju Kebersamaan
Setelah rangkaian pembahasan dan tanya jawab, kegiatan dilanjutkan dengan shalat Maghrib berjamaah dan makan malam bersama. Suasana kebersamaan ini menjadi penutup yang hangat bagi pertemuan formal sekaligus mempererat silaturahmi antara pihak sekolah dan pengurus komite.

Momentum tersebut terasa semakin istimewa karena berlangsung pada hari yang sama dengan rangkaian kegiatan Pekan Literasi AHIBS (PELITA) 2.0. Setelah pertemuan komite, perhatian seluruh keluarga besar AHIBS tertuju pada malam puncak PELITA 2.0, sebuah perayaan semangat literasi, kreativitas, dan karya santri.

Sekolah Hebat Dibangun dengan Kolaborasi
Pertemuan komite ini membawa satu pesan penting, yaitu pendidikan yang berkualitas membutuhkan kerja sama, bukan berjalan sendiri-sendiri. Sekolah membutuhkan dukungan orang tua, orang tua membutuhkan komunikasi yang baik dengan sekolah, dan santri membutuhkan lingkungan pendidikan yang selaras antara rumah dan pesantren.
Sinergi inilah yang ingin terus dibangun oleh AHIBS. Bukan hanya untuk menjawab kebutuhan pendidikan hari ini, tetapi juga untuk menyiapkan generasi masa depan yang hanif, cerdas, berkarakter, dan mandiri.

Rapat mungkin berlangsung hanya beberapa jam. Namun, komitmen yang dibangun di dalamnya diharapkan menjadi energi panjang bagi perjalanan pendidikan di AHIBS. Karena membangun generasi bukan pekerjaan satu pihak. Ia adalah ikhtiar bersama. Dari sekolah, dari keluarga, dan dari seluruh elemen yang peduli terhadap masa depan santri.

AHIBS. Bersinergi Mendidik, Berkolaborasi Menguatkan, Bersama Menyiapkan Generasi Masa Depan.

Diterbitkan pada 04 November 2026